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Mostrando las entradas de noviembre, 2021

Sesión XIV. Aprendizaje en Red

Como parte de la realidad tecnológica actual, las redes pueden ser aliados para la generación de aprendizajes significativos, activo e incluso colaborativo. Por lo que, en esta sesión se analizaron las características del aprendizaje en red así como sus ventajas. Como producto, se creó una página de Facebook que aborda un tema educativo. Ver la página en Facebook...

Sesión XIII. El futuro de la Educación a Distancia

 Con base en los últimos Horizon Report , se lograron identificar cuáles son los aspectos relevantes, pronósticos, desarrollos, desafíos y tendencias en materia tecnológica aplicada en la educación superior. Considerando estos elementos, se elaboró una tabla comparativa entre los reportes del 2018, 2019 y 2020, las cuales se reflejan en la siguiente presentación:

Sesión XII. La sociedad del conocimiento

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 Una ves conocidos los conceptos de la sociedades del conocimiento y de la información, en esta sesión se aborda el de La sociedad del aprendizaje y sus características, cómo se da este aprendizaje, sus beneficios y alcances, principalmente cómo lograr el aprendizaje en sociedad y el impacto que tiene sobre esta. En esta ocasión se elaboró un breve vídeo donde se respondieron las peguntas: ¿Qué es una sociedad del aprendizaje? y ¿Cómo puedes aportar a la creación de una sociedad del aprendizaje? Ver vídeo en YouTube .

Sesión XI. La sociedad de la información y la sociedad del conocimiento

En esta sesión se dio un acercamiento a los conceptos de sociedades del conocimiento y de la información, qué los caracteriza a cada uno, las diferencias entre estos y sus relevancia. En un mapa conceptual se reflejaron estos elementos característicos de cada uno.

Sesión X. Entornos personales de aprendizaje

 En esta sesión se abordó el concepto de "Entorno personal de aprendizaje", las características de estos y cómo se conforman, así como la relevancia de contar con ese conjunto de herramientas y recursos educativos. Entre el grupo se elaboró un glosario con los principales elementos y características de los entornos personales de aprendizaje. De manera individual, se elaboró una sopa de letras con palabras clave características de los EPA.

Sesión IX. Educación a Distancia y las nuevas tendencias basadas en TIC

 En esta sesión, mediante un vídeo elaborado con la herramienta PowToon, se presentó una reflexión sobre las tecnologías y cómo estas impactan en la educación, principalmente a distancia. Adicionalmente, se mencionan algunas herramientas de TIC que son tendencia en la educación. Ver en PowToon...

Sesión VIII. Avance del trabajo final

Como complemento de la sesión anterior, se inició con la construcción de este Blog, donde se evidenciaron los productos generados en las primeras seis sesiones y que ahora se retoma para completarla como trabajo final

Sesión VII. Autoeavaluación

 A mediados del semestre, se llevó a cabo una autoevaluación que consistió en un cuestionario donde se abordaron conceptos y elementos revisados en las primeras 6 sesiones.